La ULPGC acerca la ciencia y sus referentes femeninos a más de 400 escolares con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

La ULPGC acerca la ciencia y sus referentes femeninos a más de 400 escolares con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

La ULPGC acerca la ciencia y sus referentes femeninos a más de 400 escolares con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora cada 11 de febrero, la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) desarrolla durante esta semana un amplio programa de actividades educativas y divulgativas en centros escolares de Gran Canaria, con el objetivo de visibilizar el papel de las mujeres en la ciencia y fomentar vocaciones científicas desde edades tempranas.

 

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Referentes femeninos en las aulas

La iniciativa, que se desarrollará en siete centros educativos de Educación Infantil de la isla, beneficiará a un total de 413 escolares de 22 grupos de de 2º y 3º de Infantil (4 y 5 años). A través de dinámicas participativas adaptadas a esta etapa educativa, el alumnado tendrá su primer contacto con la ciencia de la mano de investigadoras en activo de la ULPGC.

Las actividades se llevarán a cabo en los siguientes centros:

  • 9 de febrero: CEIP Juan Ramón Jiménez y CEIP Ciudad del Campo
  • 10 de febrero: CEIP Siete Palmas
  • 11 de febrero: CEIP Fernando Guanarteme, CEIP Alfredo Krausista y CEIP Asturias
  • 12 de febrero: CEIPS San José FESD

 

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Durante las sesiones, las investigadoras Juana Magdalena Santana Casiano, Elena Carretón Gómez y Zaida Ortega Medina visitarán las aulas para compartir su experiencia científica y participar en un juego tipo «Memory», protagonizado por ellas mismas y otras cuatro mujeres investigadoras de la ULPGC. Esta actividad permite al alumnado identificar referentes femeninos cercanos, romper estereotipos y asociar la ciencia a un entorno accesible y cotidiano.

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El diseño de la actividad contempla una preparación previa en el aula, en la que el profesorado trabaja con el alumnado las figuras de las investigadoras que forman parte del juego, utilizando materiales facilitados por la UCC+i. Este enfoque garantiza que el día que realicen la actividad y reciban a la investigadora asignada, disfruten una experiencia más enriquecedora, fomentando la participación activa de los escolares y refuerza el impacto educativo de la iniciativa.

Divulgación científica en Secundaria: detectives del micromundo

Como complemento a las actividades dirigidas a Educación Infantil, el 12 de febrero se celebrará también una acción divulgativa para alumnado de 3º de la ESO en el IES Carrasco de Figueroa. En esta ocasión, la investigadora Laura Arribas, del Instituto Universitario de Investigaciones Biomédicas y Sanitarias, impartirá el taller «¡A la caza de virus! Detectives del micromundo», una propuesta interactiva centrada en la microbiología.

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A través de estaciones de juego, dinámicas de rol y puzles científicos, el alumnado conocerá la estructura de los virus, sus mecanismos de propagación, los sistemas de detección y la respuesta del sistema inmunológico, mientras trabajan en equipo para identificar distintos virus como la gripe, el VIH-1 o el SARS-CoV-2. La actividad se enmarca en el proyecto «Cientifícate con la ULPGC,» aprovechando la semana del 11F para reforzar la visibilidad de las mujeres científicas como referentes en etapas educativas clave.